¿Qué debemos entender por la menstruación? ¿Qué es? 01:24
¿Cómo debe abordar la familia este tema? 08:56
¿Cuáles son los mitos más comunes de la menstruación? 17:07

¿Hay cambios en el desarrollo de la consulta, desde que egresaste hasta la actualidad? 02:00
¿Cuál es la ventaja del software que crearon? ¿Cómo se destaca de la amplia oferta que existe? 15:39
¿Cuál es tu opinión sobre las aplicaciones disponibles para el público en general para el control de peso? 22:13

¿Cómo debemos entender a la salud infantil y la salud médica? 01:44
¿Qué nos pueden decir sobre la problemática de la automedicación? 13:48
¿Qué es el Grupo de interés en pediatría y que actividades desarrollan? 25:29

¿A qué se refiere la farmacocinética poblacional? 04:21
¿Cuál es el objetivo de desarrollar este proyecto? 08:55
¿Este modelo permitiría adaptar el tratamiento a cada individuo? 16:21

¿Cuál es el contexto de los médicos residentes? 02:00
¿Los médicos residentes estudian o trabajan? 08:50
¿En la parte individual hay desgaste físico o enfermedades características de esta población? 18:43

¿Qué es la nutrición personalizada? 01:28
¿Los pacientes deben realizarse estudios? 10:25
¿Qué beneficios tendría la nutrición personalizada en un paciente? 14:20

¿Qué pasó con el acuerdo celebrado en 2010 relacionado con la prohibición de venta de comida chatarra en las escuelas? 05:15
Además de la prohibición de comida chatarra ¿se contempla el abordaje de temas nutricionales y de salud en la formación del alumno en su plan de estudios? 15:52
El rol de la nutrióloga y el nutriólogo en el acompañamiento de la implementación de estos Lineamientos es fundamental ¿qué opinas al respecto? 26:22

¿Qué son las enfermedades metabólicas? 01:41
Los cambios en los niveles de insulina ¿generan daños a la salud? 19:07
¿Cuál sería la conclusión vinculada al peso corporal? 26:15

¿Qué es el virus del papiloma humano (VPH)? 01:38
Las personas que tienen el virus ¿lo saben o pasa inadvertido? 10:15
¿Cuál es el tratamiento del virus del papiloma humano? 12:40

¿Quién hizo la declaración de la pandemia? 02:15
¿Alguien podía haber imaginado la magnitud que tuvo? 08:15
¿El Estado participó con ustedes? 13:47